Игры на развитие внимания

Количество игроков: любое
Дополнительно: нет
Ведущий считает до ста или пятидесяти. Дети должны внимательно слушать и запоминать пропущенные числа. Награждается ребенок, нашедший максимальное количество пропущенных чисел.

Количество игроков: любое
Дополнительно: красный, зеленый и желтый кружочки из цветной бумаги или картона
Дети становятся в круг, ведущий с тремя кружочками - посредине. Ведущий дает команды: "Остановились!
Приготовились! Пошли!", - одновременно поднимая соответствующий кружок.
Тот, кто ошибся, выходит из игры.

Количество игроков: любое
Дополнительно: нет
Игроки замирают в разных позах. Ведущий запоминает позы играющих, их одежду и выходит из комнаты. Играющие делают пять изменений в своих позах и одежде (не у каждого пять, а всего пять). Ведущий должен вернуть все в исходное положение.
Если ведущий нашел все пять изменений, то в награду игроки исполняют какое-нибудь его желание. В противоположном случае нужно водить еще раз.

Количество игроков: любое
Дополнительно: мяч
Водящий бросает мяч любому игроку, одновременно произнося любое слово (конфета, коробка, шкаф...). Игрок должен поймать мяч, если водящий произнес "съедобное" слово, и отбросить мяч, если водящий произнес "несъедобное" слово.

Количество игроков: 8 и более
Дополнительно: 1 монета.
Игроки делятся на 2 команды и садятся напротив друг друга за стол. Одна команда получает монету, и участники передают ее друг другу под столом. Командир противоположной команды медленно (можно про себя) считает до десяти, а затем говорит: «Руки вверх!» Игроки команды, передававшей монету, тут же должны поднять руки вверх, причем руки сжаты в кулаки.

Количество игроков: чем больше, тем лучше
Дополнительно: повязка на глаза
Водящему завязывают глаза. Один из участников выходит из комнаты. Задача водящего — когда снимут повязку, угадать, кого нет в комнате, и описать подробно, во что он был одет.

Количество игроков: чем больше, тем лучше
Дополнительно: нет
Действие желательно сопровождать динамичным музыкальным фоном.
Все участники встают со своих мест и распределяются по игровой площадке. Каждый игрок — это капелька. Легко представить себе окошко после дождя. На прозрачном стекле крупные капли.

Количество игроков: любое
Дополнительно: картинки с продуктами
Отправьте ребенка в «магазин». Начинают с 1-2 предметов, постепенно увеличивая их количество до 4-5.
В этой игре полезно менять роли: и вы, и ребенок по очереди можете быть и дочкой (или сыном), и мамой (или папой), и продавцом, который сначала выслушивает заказ покупателя, а потом идет подбирать товар. Да и сами магазины могут быть разными: «Булочная», «Молоко», «Игрушки» — и т.д.

Количество игроков: 6—25
Дополнительно: нет
Правила. Из числа участников выбираются водящий и координатор. Остальные игроки рассредоточиваются по комнате и принимают некоторые позы. Водящий в течение нескольких минут пытается запомнить местонахождение и позы всех игроков. После этого водящий поворачивается спиной к остальным игрокам, а они совершают несколько изменений в своих позах. Задача координатора — следить, сколько изменений было сделано (общее число изменений должно быть оговорено перед началом игры), и запоминать эти изменения. После того, как перемещения игроков закончены, водящий оборачивается лицом к игрокам и пытается назвать все изменения.
В качестве смены позиций можно использовать перемещения игроков по залу, изменения их поз.

Количество игроков: любое
Дополнительно: нет
Ребенок стоит напротив ведущего и по команде выполняет задания: выдвинуть нижнюю челюсть вперед; переместить назад, в сторону; поднять язык вверх, выдвинуть язык, надуть щеки.
Выигрывает тот, кто выполнил все команды, не перепутав их.

Количество игроков: любое
Дополнительно: нет
Водящий на время покидает помещение. Из числа остальных игроков выбирается “главный”. Все участники встают в круг. Когда водящий возвращается, “главный” начинает показывать различные движения, а остальные игроки за ним повторяют. Цель водящего - угадать, кто из игроков является “главным”. Если с двух попыток ему удается это сделать — “главный” становится новым водящим, если нет — водящий вновь покидает помещение, а игроки выбирают другого “главного”.
Игру желательно проводить под музыку.

Количество игроков: двое
Дополнительно: нет
Один поворачивает ладони вверх, второй кладет на них свои ладони. Первый слегка их поглаживает и повторяет: «Кисонька, лапонька». Потом неожиданно перестает гладить и хлопает по рукам второго игрока со словами: «Брысь под лавку!»
Если второй игрок не успел вовремя среагировать и отдернуть руки, игроки меняются ролями.

Количество игроков: любое
Дополнительно: нет
Играющие становятся полукругом, ведущий показывает им различные физкультурные движения, которые они повторяют, отставая все время от него на одно движение: когда ведущий показывает первое движение, все стоят смирно; при втором движении ведущего, участники игры повторяют его первое движение и т. д.
Тот, кто ошибется, выбывает из игры. Выигрывает тот, кто ни разу не ошибется.

Количество игроков: двое
Дополнительно: два одинаковых щитка, разграфленных на клетки, на которых написаны вразброд различными цветами цифры от 1 до 24.
По сигналу ведущего двое соревнующихся начинают считать, указывая на цифры указкой, по порядку номеров. Выигрывает первый просчитавший до 24-х.

Количество игроков: любое
Дополнительно: нет
Все играющие встают по кругу, вытянув руки вперед. Ведущий – в середине. Он старается хлопнуть кого-нибудь по руке, но это не так просто сделать, так как каждый играющий имеет право убрать руку. Хлопнув кого-нибудь по руке, водящий называет одно из слов: «зверь», «рыба», «птица» и считает до трех. Раньше чем закончить счет, играющий должен назвать зверя, рыбу или птицу. Нельзя повторять слова, названные раньше. Если не ответит, то занимает место водящего.

Количество игроков: любое
Дополнительно: нет
Выбирается ведущий. Он садится перед игроками. Ведущий быстро называет по очереди какую-нибудь часть лица и прикасается к ней рукой. Но иногда часть лица он называет одну, а рукой дотрагивается совсем до другой.
Игроки должны делать все так, как они видят и не обращать внимание на слова ведущего. Если игрок делает ошибку, он выбывает из игры. Победителем становится самый внимательный.

Количество игроков: любое
Дополнительно: нет
Выбирается сыщик, он на несколько минут выходит за дверь. Оставшиеся рассаживаются по цвету в кружок, и каждый выбирает себе по цвету.
Заходит сыщик.
- Произошло ограбление! – говорит он. – Украли ожерелье. Мне известно, что ожерелье находится у Синего.
Игрок, который выбрал синий цвет, должен мгновенно отозваться:
- Нет, у меня ожерелья нет. Но я знаю, что оно у Желтого.
- Нет, - должен сказать Желтый, - ожерелья у меня нет. Ожерелье у Коричневого.

Количество игроков: любое
Дополнительно: таблички со сторонами света
На земле рисуется два круга, в которые по очереди встают игроки команд (начиная с первой пары). Перед ними - таблички со сторонами света (север, юг, восток, запад).
Ведущий называет сторону света, оба участника должны одновременно повернуться к соответствующей табличке. Как только один из пары ошибается, очко дается команде второго участника, а в круг вызываются следующие игроки.

Количество игроков: любое
Дополнительно: нет
Ребята становятся в круг, правая ладонь каждого игрока кладется на левую ладонь соседа справа. На ударный слог считалочки по кругу нужно хлопать по ладони соседа слева. Считалочка может быть, например, такая:
Летел лебедь
По синему небу,
Сломал крыло,
Сказал число.

Количество игроков: любое
Дополнительно: платочек
Дети встают в круг. Водящий бегает или ходит сзади круга с платочком в руке и незаметно кладет платочек у кого-то за спиной. Затем он делает еще один круг, и если за это время новый владелец платочка не объявится,
считается, что тот проиграл.
Тот, кто заметит платочек у себя за спиной, должен догнать водящего и осалить. Если это удается, водящий остается прежний. Если нет – водит второй.

Количество игроков: любое
Дополнительно: нет
Игроки разбиваются на две команды. Первая команда встает в центр, команда соперников располагается вокруг на стульях. Это зрители.
Один из зрителей гасит свет и медленно считает до трех. Игроки, находящиеся в центре, принимают разные позы и замирают.
На счет «три» свет включают и тут же гасят снова. Снова медленно считают до трех, а затем включают свет. К этому моменту только одна скульптура меняет позу. О том, кто будет менять позу, лучше договориться заранее, иначе возникнет путаница.

Количество игроков: любое
Дополнительно: два мяча – красный и белый
Красный мяч означает землю. Тот, кто ловит его, должен быстро назвать какое-нибудь животное.
Белый мяч означает воздух. Тот, кто его поймает, должен назвать птицу, насекомое, которое умеет летать.

Количество игроков: любое
Дополнительно: мяч
Игроки становятся в круг. Первый кидает мяч и одновременно называет любое число от 1 до 19.число надо говорить в момент броска. Игрок, которому первый участник кинул мяч, должен назвать число на единицу большее, пока мяч находится в воздухе.
Поймав мяч, он бросает его следующему игроку и одновременно называет любое другое число, но не то, которое по порядку за первым или вторым из уже названных.

Количество игроков: любое
Дополнительно: нет
Ведущий выполняет различные движения: поднимает руку, берет ручку, встает со стула и т.д. Игроки должны в точности повторить его движения, но наоборот. Ведущий опускает руку – игроки поднимают, ведущий садится – игроки встают. Игрок, который сделал ошибку, выходит из игры.

Количество игроков: любое
Дополнительно: нет
Играющие садятся в кружок. Выбирается какой-нибудь цвет, например зеленый.
- Буква М! – говорит ведущий, а затем называет игрока. Участник, которого он выбрал, в течение минуты должен назвать 10 предметов зеленого цвета, чье название начинается на букву М.
Если игрок справляется с заданием, он получает 1 балл, а ведущий называет другую букву и другого игрока.

Количество игроков: 2-4
Дополнительно: колода карт
Раздайте всю колоду игрокам и договоритесь, какие действия вы будете совершать при определенной карте. Например, в нашей игре, увидев валета, мы должны были воскликнуть "Бонжур, месье!", если видели даму - "Бонжур, мадам!", короля - "отдать честь", т.е. приложить руку к голове, а когда выпадал туз - накрыть его ладошкой.
Игру можно упростить: только хлопать рукой по валету. Игроки играют вслепую, т.е. никто не видит своих карт. Кладут свою стопку перед собой и ходят верхней картой, а добытые кладут снизу. Ходит первый игрок, открывает свою карту и кладет на середину стола. Если попалась картинка, играющие выполняют действия, соответствующие этой картинке.

Количество игроков: любое
Дополнительно: нет
Один игрок закрывает глаза и пытается отгадать, кто из других игроков только что храпел, бурчал или мяукал.

Количество игроков: любое
Дополнительно: нет
Игроки барабанят пальцами по краю стола. Каждый по очереди называет какое-нибудь животное. Если оно летает - все поднимают руки вверх, если не летает - продолжают барабанить. Если кто-то ошибется, то отдает свой фант.

Количество игроков: любое
Дополнительно: сложный текст
Одному из игроков вручают какой-нибудь сложный текст.
Играющий в течение минуты должен прочесть этот текст, а затем пересказать его или ответить на вопросы. В то время, пока он читает, остальные участники должны активно ему мешать: шуметь, смеяться, задавать вопросы и т.д.

Количество игроков: любое
Дополнительно: любой предмет
На несколько секунд ведущий показывает предмет игрокам. Показывать надо так, чтобы у всех была возможность хорошо рассмотреть со всех сторон предложенный предмет.
Затем ведущий прячет предмет и спрашивает игроков о какой-нибудь малозаметной особенности этого предмета.
Игроки должны постараться припомнить названную деталь и дать правильный ответ.

Количество игроков: любое
Дополнительно: стулья ( в количестве на один меньше, чем игроков)
По кругу расставляются стулья. Игроки начинают ходить вокруг стульев. Стоять на месте запрещается.
Ведущий берет любой текс, отмечает в нем первое попавшееся слово и объявляет его игрокам. Это нужно сделать заранее.
Затем ведущий начинает монотонно читать выбранный текст с самого начала. Он не должен выделять интонацией никакие слова, тем более выбранное слово.

Количество игроков: любое
Дополнительно: нет
Игроки рассаживаются по комнате и ждут некоторое время. Они не знают, какое именно задание им будет предложено и когда будет задан вопрос. Вопросы придумывает ведущий. Поэтому он должен быть особенно внимателен.
Через определенное время ведущий просит описать все события, которые произошли в комнате с того момента, как все заняли свои места. Это может быть чье-то покашливание, скрип двери и т.д.

Количество игроков: любое
Дополнительно: нет
Игроки расходятся по комнате и встают, повернувшись в разные стороны. Каждый из них – живое зеркало. Водящий передвигается по комнате между игроками. Как только он оказался перед каким-нибудь «зеркалом», оно, как и положено настоящему зеркалу, должно в точности повторить его движения, но не двигаясь с места. Если кто-то зазевался или повторил движения не точно, он попадает в плен в «зазеркалье».
Выигрывает тот игрок, которому удалось продержаться в роли зеркала дольше остальных. В следующей игре водящим становится он.

Количество игроков: любое
Дополнительно: кольцо диаметром 2-3 см, веревка, колокольчик
На веревке подвешивается кольцо, сама веревка крепится, например, к двери. К колечку привязывают небольшой колокольчик.
Один из игроков встает на расстоянии трех шагов от колечка и ждет команды ведущего.
Ведущий говорит:
- Раз, два, три! Указательный!
Задача игрока – сделать в такт командам ведущего три шага, а затем одновременно с последней командой попасть в колечко тем пальцем, который назовет ведущий.

Количество игроков: двое
Дополнительно: книжка с картинками
При рассматривании книжки с картинками. С первой картинки начинается игра: «Я вижу что-то, оно красное! Что это?» Когда это что-то будет найдено, поменяться ролями

Количество игроков: любое
Дополнительно: рисунок с изображением животных, птиц или других персонажей и такого же количества домиков
Предложите детям рисунок с изображением животных, птиц или других персонажей (начиная с пяти) и такого же количества домиков. Соедините каждый персонаж с его домиком волнистыми перекрещивающимися линиями. Маленьким деткам можно дать карандаш, чтобы найти нужную линию, дети постарше должны находить нужную линию без карандаша.

Количество игроков: любое
Дополнительно: нет
Ведущий произносит фразы-понятия - правильные и неправильные.
Если выражение верное, дети хлопают, если не правильное - топают.
Примеры:"Летом всегда идет снег". Картошку едят сырую". "Ворона - перелетная птица". Понятно, что чем старше дети, тем сложнее должны быть понятия.

Количество игроков: любое
Дополнительно: нет
Ведущий говорит:
- Ты будешь радистом и должен по моему сигналу ребром ладони отстучать («тук») и сказать, сколько мной сделано хлопков и в каком ритме, а я буду хлопать.
Ведущий хлопает и говорит «хлоп». Ребенок слушает ритм и говорит «тук»:
а) с наращиванием ряда: тук - хлоп; тук, тук - хлоп, хлоп; тук, тук, тук - хлоп, хлоп, хлоп и т.д.;
б) со сменой темпа (быстро - медленно);

Количество игроков: двое
Дополнительно: нет
Первый игрок изображает самые разные движения: как он купается в реке, что-то пишет, чешет затылок...
Второй игрок - "тень" первого. Он неотступно следует за первым игроком и в точности повторяет каждое его движение. Если "тень" в течение 1 минуты не сделает ни одной ошибки, она получает 10 баллов.
За каждое неправильное движение 1 балл снимается. Затем игроки меняются ролями.

Количество игроков: любое
Дополнительно: нет
Игроки сидят в кругу. Кто-либо открывает счет, и за ним по часовой стрелке все начинают один за другим быстро называть порядковые номера, пропуская те, которые исключены по условиям игры.
Кто ошибается – выходит из игры, а следующий за ним играющий начинает считать сначала, с единицы. Досчитали до 29 (так как 30 называть нельзя) – счет ведется в обратном порядке, соблюдая те же условия игры.
Нельзя допускать, чтобы игра замедлялась, все должно происходить быстро. Как только кто-то задумался или запнулся – считает следующий за ним игрок. Запнувшийся же игрок выходит из игры.

Количество игроков: любое
Дополнительно: таблица с расположенными в произвольном порядке цифрами от 1 до 25
Таблицу следует показать ребенку и предложить ему как можно быстрее показать и назвать все цифры.
Более сложный вариант - в таблицу с 25 клетками вписать цифры от 1 до 35, пропустив 10 из них. Ребенок должен показать все цифры, назвать их и заметить ошибки.
При этом можно засечь время.
В том случае, если ребенок не справляется с заданием, можно сделать для него таблицу из 9 клеток.

Количество игроков: любое
Дополнительно: нет
Следует договориться с ребенком, что он будет хлопать в ладоши, когда услышит слово на заданную тему, например животные. После этого взрослый должен произнести ряд разных слов. Если ребенок ошибся, игра начинается сначала.
Со временем можно усложнить задание, предложив ребенку вставать в том случае, если он услышит название растения, и одновременно с этим хлопать, когда услышит название животного.

Количество игроков: любое
Дополнительно: нет
Играющие сидят по кругу и выполняют движения в соответствии со словами: "земля" - руки вниз, "вода" - вытянуть руки вперед, "воздух" - поднять руки вверх, "огонь" - произвести вращение руками в лучезапястных и локтевых суставах. Кто ошибается, считается проигравшим.

Количество игроков: любое
Дополнительно: нет
В этой игре на вопросы, заданные одному игроку, должен отвечать другой.
По жребию определяется водящий, остальные рассаживаются на стулья (скамейки, бревна, траву, покрывала и т.п.) в два ряда напротив друг друга - обязательно парами.
Водящий идет между рядами и задает вопросы то одному, то другому - не по порядку, а неожиданно. Отвечать же на заданный вопрос должен сидящий напротив. Отвечать по существу дела, хотя вовсе не обязательно, чтобы мнение отвечающего совпадало с мнением того, за кого он отвечает. Например:
- Ты любишь в футбол играть? - Сидящий напротив отвечает:
- Нет, в футбол он играть не любит. Он любит в речке купаться.

Количество игроков: любое
Дополнительно: лист бумаги, расчерченный на 16 клеток, изображение мухи или пуговка (игровая фишка), которая будет просто символизировать это насекомое